Ondanks alle kritiek lijkt het toch de goede kant uit te gaan met Kennisnet. Volgens minister Van der Hoeven (Onderwijs) is de ICT-infrastructuur het laatste halfjaar sterk verbeterd.

De onderwijzers krijgen steeds meer verstand van ICT. Ook de educatieve uitgeverijen worden actiever. Ze zetten zich steeds meer in om software te ontwikkelen en educatieve sites op te zetten.

Afgelopen maart werden nog grote vraagtekens gezet achter de deskundigheid van docenten als het gaat om didactische ICT-vaardigheden. Ook de uitgeverijen kregen een veeg uit de pan. Ze zouden onvoldoende investeren in innovatieve educatieve software, terwijl de ICT-infrastructuur niet op peil zou zijn.

De minister wil stimuleren dat scholen in het primair onderwijs meer met elkaar gaan samenwerken dan wel gebruik maken van de diensten van een regionaal steunpunt ICT. Sinds de start van de Stichting ICT op School zijn ruim 50 samenwerkingsverbanden tot stand gekomen.

Terug naar Begroting 2003