AMSTERDAM - Nog even en docenten zijn niet meer nodig voor de klas. Zelfinstructie is namelijk even effectief als les met een leraar en zo lijkt een mogelijke oplossing voor het docententekort nabij.
Uit onderzoek van de psycholoog J. Schönrock-Adema, die overmorgen op het onderwerp promoveert, blijkt dat een zelfinstructiecursus even goede studieresultaten oplevert als dezelfde cursus onder volledige begeleiding van een docent.
De computerapplicatie voor zelfinstructie kan volgens de promovendus bij allerlei onderwerpen worden gebruikt.
Haar nieuwe onderwijsvorm draagt bij aan de wens van de overheid om het onderwijs te verbeteren met behulp van technologie en studenten meer zelfstandig te laten werken.
De promovendus verrichtte haar onderzoek onder 382 tweedejaarsstudenten. Hoe verschillend de persoonlijkheden (milde, extraverte of zorgvuldige karaktereigenschappen) of leerstijlen van de studenten ook waren: voor het succes van de cursus maakt het geen verschil.
![[terug]](/krant/logos/terug.omlaag.gif){kind=small}