|
Maandag 17 mei 1999
"Kunstgeschiedenis leert anders kijken"
"Kunstgeschiedenis leert leerlingen anders naar hun omgeving kijken.
Alles om hen heen is immers vormgegeven en al die vormen staan in een
bepaalde traditie", formuleert R. Prent zijn streven als docent
Kunstgeschiedenis aan het Amstelveen College. "Examens in dit vak
zijn meestal te lang: het zijn steeds te veel vragen. Het nieuwe
tweede fase-vak culturele en kunstzinnige vorming (CKV) moet bovendien
dans, drama en muziek behandelen, terwijl we nu alleen beeldende kunst
en architectuur doen. Kunstgeschiedenis moet van de Tweede Kamer nog
moeilijker worden, uit vrees dat het anders doorgaat voor een pretvak.
Maar ze zijn roomser dan de paus. Voor mijn vak scoorden de
examenkandidaten vorig jaar gemiddeld ongeveer een zesje, terwijl
het gemiddelde voor wiskunde A veel hoger lag!"
|
![[Voorpagina]](../../../logos/nav.aan.voorpagina.gif){kind=small}
![[Nederland]](../../../logos/nav.uit.bin.gif){kind=small}
![[Buitenland]](../../../logos/nav.uit.bui.gif){kind=small}
![[Telesport]](../../../logos/nav.uit.spo.gif){kind=small}
![[De Financiële Telegraaf]](../../../logos/nav.uit.fin.gif){kind=small}
![[Xtra]](../../../logos/nav.aan.xtra.gif){kind=small}